Pour bâtir progressivement son itinéraire professionnel, il doit aussi se préparer à s'orienter tout au long de sa vie. Session de Remplacement.  RSS 2.0, 2013-2020  — Arts plastiques (académie de Versailles), Des actualités et des ressourses nationales, Des ressources et des lettres de l’inspection (...), Des logiciels et des outils en ligne pour (...), Des ressources audios et vidéos pour (se) (...), Aide à l’orientation dans les filières (...), Ressources documentaires BAC session 2020, Ressources documentaires Bac session 2019, Ressources documentaires Bac session 2018, Rencontres du numérique - InterTice (archives), Diplôme national du brevet - Modalités d’attribution. Mentions légales | Directeur de publication : Manuelle Gago - Principale, Se connecter | Contact | Les huit composantes du socle commun prises en compte sont donc : Ces différentes composantes sont évaluées selon une échelle à quatre niveaux : maîtrise insuffisante, maîtrise fragile, maîtrise satisfaisante et très bonne maîtrise. Le diplôme national du brevet est attribué quand le total des points est supérieur ou égal à 400, c’est à dire lorsque le candidat obtient au minimum la moyenne sur le total de 800 points détaillé ci-dessous : Selon le total des points obtenu, l’élève peut se voir attribuer une mention : Vous trouverez ci-dessous des ressources complémentaires relatives au socle commun de connaissances, de compétences et de culture, aux enseignements pratiques interdisciplinaires et aux parcours d’éducation artistique et culturelle, avenir et citoyen. 25 points pour le niveau « maîtrise fragile ». Articles de cette rubrique. Diplôme national du brevet 2020 Versailles. Ministère de lʼEnseignement supérieur, de la Recherche et de lʼInnovation, Retrouvez toute l'information sur le site, L'enseignement international en Île-de-France, © 2020 Académie de Versailles - Tous droits réservés, Les services de l'éducation, de l'enseignement supérieur et de la recherche dans la région académique Ile-de-France, Le règlement général sur la protection des données (RGPD), Choix et inscription dans un établissement, Direction des services départementaux des Yvelines, Direction des services départementaux de l'Essonne, Direction des services départementaux des Hauts-de-Seine, Direction des services départementaux du Val-d'Oise, Contacts et modalités pour l'enseignement supérieur, Contrôler la qualité des formations d'enseignement supérieur, La division de l'enseignement supérieur et de la recherche (DESR), Le socle commun de connaissances, de compétences et culture, Les étapes et le calendrier de l'orientation en troisième, Les choix d'orientation après la troisième, L'orientation et l'affectation après un CAP, Les centres d'information et d'orientation (CIO), Le service académique d'information et d'orientation (SAIO), Journées portes ouvertes dans les établissements, Dispositif Académique de Validation des Acquis (DAVA), Service Interacademique des Examens et Concours, Recrutement d'Assistants d'éducation en préprofessionnalisation (AED), Étudiants, découvrez autrement le métier d'enseignant avec le master MEEF-1 par alternance, Étudiants, découvrez autrement le métier d'enseignant avec le master MEEF-2 par alternance, Les personnels enseignants, d'éducation et d'orientation du second degré, Filière expertise comptable : candidature à une admission en DCG, Cetificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive (CAPPEI), Examen du certificat d'aptitude aux fonctions de formateur académique (CAFFA), Orientations académiques et textes nationaux, Lettres d'informations DAAC'tualité et ressources, Les actions de l'éducation artistique et culturelle, Pratique de l'EPS pour des élèves partiellement aptes, Activités Physiques de Pleine Nature et sécurité des élèves, Faire entrer l'école dans l'ère du numérique, Les partenariats de l'académie de Versailles, Centre Ressources Europe ''Mobilité et Formation Professionnelle'', Sections à ouverture linguistique, européenne et internationale, Toutes les actualités internationales de l'académie, Fonds Européens Structurels et d'Investissement (FESI), Les Fonds Européens Structurels et d'Investissement, Appel à projets et dates des comités de sélection, Obligations du porteur d'un projet cofinancé par le FSE ou le FEDER, Cellule Académique Recherche Développement Innovation Expérimentation, Scolarisation des élèves en situation de handicap, Une priorité au premier degré pour atteindre les 100% de réussite, Le choix des spécialités et le grand oral au cœur du nouveau lycée, Une voie professionnelle transformée et portée par les campus, Un plan ambitieux pour améliorer la maîtrise des langues étrangères, Des alliances éducatives au coeur de la transformation de l'école, L'usager replacé au cœur de chaque projet de l'académie, Une école toujours plus inclusive, ouverte à tous les élèves, Un plan académique pour prévenir les violences et le harcèlement, Des jeunes engagés dans le développement durable et à travers le SNU. L’épreuve orale est évaluée sur 100 points. À partir de la session 2018, il est rééquilibré entre évaluation du socle (contrôle continu) et épreuves finales. Les épreuves finales du D.N.B. Si la réouverture des établissements le permet, le conseil de classe tiendra compte du résultat des évaluations passées par les élèves postérieurement à la réouverture des établissements. Celles-ci sont différenciées en quatre épreuves écrites et une épreuve orale qui se déroulent à la fin du mois de juin. Ce jury se prononce déjà sur le fondement du livret de l’élève et des notes obtenues aux épreuves nationales.

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