Inscrivez-vous gratuitement pour accéder aux contenus et Humanités, Littérature et Philosophie: les textes officiels; Humanités, Littérature & Philosophie (1ère) Les liens utiles hors académie; Les sujets de première HLP; Le nouveau programme de Terminale en Philosophie (Session 2021) Mentions légales Épreuves applicables à compter de la session 2021. Chaque question est notée sur 10. (sciences, classes de 1ères ES et L), Article de B. Spinosa et V. Biaggi sur l’évaluation en philosophie, Dossier de l’Acireph sur l’évaluation en philosophie, La notation des copies de philosophie au baccalauréat, Pratiques de l’évaluation : du choix du sujet à sa correction, Rapport de l’IGEN sur les notes et les sujets de philosophie au bac, Frise chronologique interactive et enrichie des philosophes, Pratiques : la mise en activité des élèves dans le cours de philosophie, Utilisation des livres, périodiques, et oeuvres musicales ou visuelles publiées pour illustrer des activités d’enseignement, Lettre d’actualité numérique en philosophie, Lettre d’actualité numérique en philosophie #3, Lettre d’actualité numérique en philosophie #4, Lettre d’actualité numérique en philosophie #5, Lettre d’actualité numérique en philosophie #1, Lettre d’actualité numérique en philosophie #2, Assurer à distance la continuité pédagogique en philosophie, Les écoles de philosophie antique à l’heure du numérique, Réflexions sur le numérique et l’enseignement. Le manuel numérique enseignant Humanités, Littérature, Philosophie Terminale contient l’intégralité des ressources utiles à l’enseignant (livre du professeur, enrichissements multimédias, fiches photocopiables...). L’épreuve orale porte sur le programme de l’enseignement de spécialité humanités, littérature et philosophie de la classe de terminale. Cette fiche vise à présenter cette spécialité: volume horaire, programme, épreuves etc. spécial n°2 du 13 février 2020. Notre site contient des cookies et des annonces publicitaires. Durée de l’épreuve orale humanité littérature et philosophie : 20 minutes. La spécialité HLP au bac. Epreuve de la spécialité "humanités, littérature, philosophie" en classe de terminale. Le BO spécial n°2 du 13 février 2020 précise les modalités de l’épreuve de l’enseignent de spécialité Humanités, littérature et philosophie en terminale à compter d ela session 2021 du baccalauréat. Premièrement, l’une des questions, intitulée soit « interprétation littéraire », soit « interprétation philosophique », nécessite un développement écrit. Humanité littérature et philosophie terminale. Epreuve de l’enseignement de spécialité HLP de la classe de Terminale à compter de la session 2021 du baccalauréat; ... Recommandations communes des Inspections Générales de Lettres et de Philosophie concernant la spécialité "Humanités, littérature et philosophie" Partager. Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. La recherche de soi Période de référence : Du romantisme au XXe siècle. Présentation de la spécialité : Humanités, Littérature, Philosophie Autour des nouveaux programmes de HLP 2021 Terminale, semestre 1 La recherche de soi Période de référence : Du romantisme au XXe siècle Éducation, transmission et émancipation Les expressions de la sensibilité Les métamorphoses du moi Leur articulation répond au principe de coopération interdisciplinaire propre à cet enseignement de spécialité. Les champs obligatoires sont indiqués avec *. Article 2 - Les dispositions du présent arrêté entrent en vigueur à la rentrée scolaire 2020. Humanités, littérature et philosophie Terminale Générale, Bac 2021 Humanités, littérature et philosophie Tle générale - Réussir l'épreuve écrite, Cours Terminales générale et technologique, Cours Premières générale et technologique. L’épreuve porte sur les objets d’étude définis dans le programme de l’enseignement de spécialité humanités, littérature et philosophie de la classe de terminale (cf. Le candidat se voit remettre un sujet par l’examinateur, qui relève soit d’une question de littérature (si l’examinateur est un professeur de lettres) ; soit d’une question de philosophie (si l’examinateur est un professeur de philosophie). -Pour aller plus loin concernant la définition de l’épreuve humanité littérature et philosophie au bac sur le site du ministère. parcours de révisions. Le barème de chacune de ces deux questions est /10 points. Période : le monde contemporain (XXème et XXIème siècles). * de Sébastien Charbonnier, Philosophia perennis, philosophie officielle et philosophie rhizomatique. La spécialité HLP (humanités, littérature et philosophie) est une des spécialités au choix en classe de première et terminale.- Si la spécialité est abandonnée en fin de première, l’évaluation a lieu lors de la deuxième session des évaluations communes au troisième trimestre de la classe de première.. Il s’agit d’une épreuve écrite de 2h (coef. arrêté du 17 juillet 2019 paru au BOEN spécial n° 8 du 25 juillet 2019) : Dans le cadre de l’épreuve de spécialité de terminale, seul le programme limitatif suivant est évaluable : Les notions rencontrées en classe de première (cf. Bac 2021 Humanités, littérature et philosophie Tle générale - Réussir l'épreuve écrite - Fiche de révision d'Humanités, littérature et philosophie Terminal (EPhA), Capsules et vidéos pour illustrer le cours, Le MOOC de philosophie de l’Université Paris Ouest, Ressources vidéo et audio classées par notions, Publications des professeurs de l’académie. Valable 5 ans. Transformations de l’enseignement, mutations de société : un changement d’époque ? Elle porte sur les notions et contenus, capacités et compétences figurant dans le programme de l’enseignement de spécialité de la classe de terminale. Pour trouver plus d'informations sur l'usage des cookies, vous pouvez vous rendre sur la page à cet effet. Ensuite, la deuxième question, appelée « essai littéraire » ou « essai philosophique », conduit le candidat à rédiger une réponse argumentée à une question posée par le texte. Avec la nouvelle réforme, est apparue la spécialité “humanité littérature et philosophie“. L'épreuve écrite dure 4 heures. Prenant place dans un oral de contrôle, l’entretien ne saurait exiger du candidat des connaissances qui n’ont pas été attendues de lui dans le cadre de l’épreuve écrite. Retrouvez tous les cours de Humanités, littérature et philosophie de Tle Générale. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées. L’enseignement philosophique et les sciences, ACIREPH (Association pour la Création des Instituts de Recherche sur l’Enseignement de la PHilosophie), AIPPh (Association Internationale des Professeurs de Philosophie), APPEP (Association des Professeurs de Philosophie de l’Enseignement Public), ASPLF (Association des Sociétés philosophiques de langue française), Association pour l’Étude de la Pensée de Simone Weil, Enseigner la philosophie autrement ? J.C.), dans un fameux passage des Parties des animaux, est un « outil qui tient lieu des autres », susceptible d’accomplir un nombre indéfiniment ouvert de fonctions. L’épreuve consiste en une épreuve écrite composée de deux questions portant sur un texte relatif à l’un des thèmes du programme. Durée : 20 minutes L’ensemble des connaissances acquises est mobilisable à bon escient dans les deux parties de l’examen. Les nouvelles épreuves de bac à partir de 2020, En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées, humanité littérature et philosophie terminale. Toutefois, il permet au candidat, sur la base du sujet qui lui est proposé, de manifester ses connaissances et ses capacités de réflexion. Elle se compose de deux questions sur un texte relatif à l’un des deux thèmes abordés au premier ou second semestre. Ainsi, les deux notes s’ajoutent pour obtenir une note unique à cette épreuve. Elle est applicable à compter de la session 2021 du baccalauréat. Nature. –Les nouvelles épreuves de bac à partir de 2020. Fiches de cours, exercices corrigés, annales corrigées, quiz et cours audio. Penser la résistance à l’incorporation sociale et politique, à Amiens, nouvelles dates à venir, Programme 2020/2021 de l’Université Populaire d’Amiens (UPA), Programme 2018/2019 des séminaires et colloques du CURAPP, Programme 2019/2020 des cours de philosophie en visioconférence du lycée de Sèvres, Enseigner la philosophie en lycée général et technologique, Horaires de philosophie en première et terminale, Enseignements de spécialité au lycée général et technologique à compter de la rentrée 2019, Le nouveau baccalauréat à compter de la session 2021, Lettre de rentrée de Mme Floriane TANGUY IA-IPR de philosophie, Enseigner la philosophie après la terminale, Programmes de philosophie et culture générale en classes préparatoires rentrée 2020, Débouchés offerts à partir de la Banque d’épreuves littéraires - session 2020, Objectifs de formation en CPGE littéraire A/L, Objectifs de formation en CPGE littéraire B/L, Thèmes au programme de culture générale et expression en deuxième année de BTS, Baccalauréat général et binational : dispositions générales et organisation, Épreuves du baccalauréat général à compter de la session de 2021, Epreuves du baccalauréat technologique à compter de la session 2021, Modifications des enseignements conduisant aux baccalauréats général et technologique à partir de la session 2021, Baccalauréat : évaluations communes des enseignements de spécialité suivis uniquement pendant la classe de première à compter de la sesssion 2021, Baccalauréat : modalités d’organisation du contrôle continu pour les candidats libres, ou scolarisés au CNED ou dans un établissement privé hors contrat, Baccalauréats : dispense de certaines épreuves pour les candidats qui changent de série ou de voie à compter de la session 2021, Baccalauréats général et technologique : dispositions transitoires pour la demande d’aménagements aux conditions de passation des épreuves de la session 2021, Baccalauréats général et technologique : modalités d’organisation du contrôle continu à compter de la session 2021, Baccalauréats général et technologique : Modification des épreuves et définition des dispositions transitoires liées à la réforme, Baccalauréats général et technologique : nature et durée des épreuves terminales à compter de la session 2021, Conservation des notes égales ou supérieures à 10 obtenues au bac, Dispenses d’épreuves pour les candidats déjà titulaires d’un baccalauréat, Épreuve orale dite « Grand oral » au baccalauréat général à compter de la session 2021, Épreuve orale dite « Grand oral » au baccalauréat technologique à compter de la session 2021, Épreuves du baccalauréat général - modification, Généralisation progressive d’un livret scolaire en ligne pour le baccalauréat, Modalités d’application des dispositions relatives à la conservation du bénéfice des notes obtenues au bac à compter de la session 2016, Nouveaux livrets scolaires pour le baccalauréat à partir de la session 2015, Organisation des examens et concours de l’enseignement scolaire du second degré pour les candidats présentant un handicap à partir des sessions 2016, Procédure disciplinaire applicable aux candidats du baccalauréat, Recours à des moyens de communication audiovisuelle pour la tenue à distance d’épreuves et de réunions de jurys du baccalauréat, Rémunérations et indemnisations pour la correction du baccalauréat, Tenue à distance d’épreuves et de réunions de jurys du baccalauréat à compter de la session 2014, Utilisation des livrets scolaires pour le baccalauréat, Baccalauréats général et technologique : Modalités d’organisation du contrôle continu pour l’évaluation des enseignements, Bacccalauréat technologique : dispositions générales et organisation, Préparation, déroulement et suivi des épreuves du baccalauréat, Programme d’EMC en terminale des voies générale et technologique applicable rentrée 2020, Portail de ressources éducatives sur les valeurs de la République, Ressources nationales pour la journée de la laïcité du 9 décembre, Sélection de textes philosophiques sur la laïcité, Programmes d’EMC en seconde et première générales et technologiques applicables rentrée 2019, Éclairages philosophiques en amont de la classe terminale, État de l’enseignement de la philosophie en 2007-2008, L’enseignement de la philosophie en baccalauréat professionnel, La notation et l’évaluation des élèves éclairées par des comparaisons internationales, Rapport sur l’accueil et la réussite des étudiants, Réponses au questionnaire SNES-ACIREPh pour un "état des lieux de l’enseignement de la philosophie" en 2015, Résultats de l’enquête sur le baccalauréat de philosophie menée par l’APPEP, Certificat d’aptitude aux fonctions de formateur académique, Mise en place d’un service de gestion des ressources humaines de proximité dans les académies, Plan de lutte contre les violences scolaires, Réforme territoriale : mise en place des nouvelles régions académiques, Renforcement des mesures de sécurité et de gestion de crise dans les établissements scolaires, Le Bulletin officiel - Ministère de l’Éducation nationale, Cahier des charges de la formation des enseignants, Les nouvelles conditions de recrutement des personnels enseignants, Mise en place de masters ouverts aux étudiants se destinant à l’enseignement, Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation, Épreuves et programmes des concours de philosophie, Modalités d’organisation des concours de recrutement et examens professionnels d’avancement de grade session 2021, Nouveau calendrier des concours 2020 suite au confinement, Observatoire de l’agrégation de philosophie, Présidents des jurys des concours de recrutement d’enseignants du second degré session 2020, Archives des stages de la formation continue, Création d’une allocation pour formations suivies pendant les périodes de vacance, Montant de l’allocation pour formations suivies pendant les périodes de vacance, Orientations pour la formation continue des enseignants, Plafonds de prise en charge des frais liés au compte personnel de formation pour les personnels de l’éducation, BDbac : base de données officielle des sujets de philosophie du bac depuis 1996, Base de sujets de dissertation de l’académie de Grenoble, Base de textes à expliquer de l’académie de Grenoble, Sujets de dissertation donnés au bac de 1925 à 1950, Enquête sur les œuvres étudiées en classe, Réponse à l’enquête sur les œuvres étudiées en classe, Usages des textes dans l’enseignement de la philosophie, Œuvres des auteurs au programme accessibles en ligne en français, Consignes accompagnant le texte à expliquer, Aborder la dissertation en début d’année scolaire, Fiches d’auto-évaluation pour la dissertation, La philosophie à l’épreuve de la dissertation, Travailler la méthode à partir d’extraits de copies d’élèves, Atelier "plan de travail & classe inversée", Choix de cours interactifs du site académique de Nantes, Cours d’introduction agrémenté d’exercices, De « L’enfant sauvage » à l’enfant philosophe, Dossier de travail sur le "Discours de la méthode", Droit et vérité dans le film *12 hommes en colère* de Sidney Lumet, La bande dessinée pour illustrer certaines notions, Théorie et expérience avec Sherlock Holmes, Traiter le programme des séries technologiques à partir du film *Matrix*, Une introduction à la psychanalyse par Hitchcock, Une typologie des usages du cinéma en cours de philosophie, Violence et image à partir du film *Bonnie and Clyde*, Exercice d’analyse du présupposé d’un sujet, Exercice pour expliquer un texte de Husserl, Exercice pour expliquer un texte de Nietzsche, Exercice sur les repères liés à la vérité, Exercices de réflexion à partir de fiches de cours, Cahier des charges pour les interventions ciblées, Atelier Science et croyances (1ères toutes séries), Exemples d’interventions avant la terminale du CARDIE de Lyon, Hasard et chance, compte rendu de Café Pédagogique, L’idée d’humanisme (lettres, classe de 1ère L), L’idée des Lumières (histoire, classe de 2nde), La question du meilleur régime politique (histoire, classe de 2nde), Le cerveau et la pensée (SVT, classe de 1ère S), Le concept d’évolution (SVT, classe de 2nde), Le hasard et la chance (mathématiques, classe de 2nde), Les atomismes (physique-chimie, classe de 2nde), Les sources philosophiques de la pensée économique (SES, classe de 1ère ES), Persuader et démontrer (français, classe de 2nde), Poésie et vérité (français, classes de 1ères toutes séries), Qu’est-ce que voir ?
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