Pour travailler les apprentissages Une grille d’évaluation. pratiques, de construire des séquences à mettre en œuvre en classe…, - Exemples de séquences intro -  site, - Activité pour enseigner le pas, activités de lecture-compréhension avec des albums, au cycle 2, la littérature à l'école, listes de référence, cycle 2. Formuler dans ses propres mots l’idée principale d’un paragraphe … - exemples de textes à exploiter - niveau 1 : "le lapin et le renard" - niveau 2 : "le roman de Renart" - niveau 3 : "consultation" - Grille vierge pour lecture pas à pas - pour aller plus loin - activités de lecture-compréhension avec des albums, au cycle 2 (doc M. Rechain, circo Jonzac, ac-poitiers) MI MF MS TBM 5 Entoure la chambre de Sami. Pourquoi le sapin garde ses feuilles en hiver ? lecture par groupes de mots, "La petite poule qui vocabulaire en contexte, - Activités pour améliorer la L’enseignement de la compréhension au Cycle 2 Les programmes Compréhension : L’élève doit être capable de : Lire seul une consigne simple et usuelle et la reformuler dans ses propres mots. Pour travailler les apprentissages permettra aux enseignants de s’approprier les contenus, de réfléchir leurs constats relevés à la suite de la mise en œuvre de séquences, questionnements en séances spécifiques, de manière isolée : - "Je lis , je comprends" : Y ’ORIGINE FRANÇAIS 3 2 ... Dessine les habits de Sami et ajoute les bonnes couleurs. Title:       - niveau 2 : "le roman de Renart" vocabulaire en contexte, Activités pour améliorer la CP. •Cycle 2: lien ICI (français / langage oral –lecture et compréhension de l’écrit) •Cycle 3: lien ICI (français / langage oral –lecture et compréhension de l’écrit) Les attendus de fin de cycle 1 - Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu. Des questionnaires et des fiches d'exercices à imprimer. Travailler la compréhension au cycle 2 Lycée de Pons, 6 février 2019 ... - Episode après épisode, les hypothèses de lecture sont débattues et validées par le texte, ... forcément par l’écrit. © 2020 Professeur Phifix - Mentions légales - Site déclaré à la CNIL n°1096361, repérage de mots identiques dans des listes - 1, repérage de mots identiques dans des listes - 2, repérage de mots identiques dans des listes - 3, repérage de mots identiques dans des listes - 4, repérage par thèmes de mots dans des listes - 1, repérage par thèmes de mots dans des listes - 2, repérage par thèmes de mots dans des listes - 3, repérage par thèmes de mots dans des listes - 4, repérage par thèmes de mots dans des listes - 5, repérage par thèmes de mots dans des listes - 6, repérage par thèmes de mots dans des listes - 7, repérage par thèmes de mots dans des listes - 8, repérage et compréhension dans une liste - 1, repérage et compréhension dans une liste - 2, repérage et compréhension dans une liste - 3, repérage et compréhension dans une liste - 4, repérage et compréhension dans une liste - 5, repérage du mot-étiquette dans une liste - 1, repérage du mot-étiquette dans une liste - 2, repérage du mot-étiquette dans une liste - 3, repérage du mot-étiquette dans une liste - 4, repérage du mot-étiquette dans une liste - 5, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 1, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 2, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 3, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 4, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 5, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 6, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 7, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 8, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 9, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 10, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 11, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 12, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 13, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 14, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 15, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 16, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 17, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 18, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 19, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 20, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 21, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 22, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 23, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 24, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 25, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 26, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 27, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 28, repérage par thèmes de mots dans un mots mêlés - 29, repérage de mots étranges dans un texte, chercher un intrus dans une liste de mots - 1, chercher un intrus dans une liste de mots - 2, chercher un intrus dans une liste de mots - 3, chercher un intrus dans une liste de mots - 4, chercher un intrus dans une liste de mots - 5, chercher un intrus dans une liste de mots - 6, chercher un intrus dans une liste de mots - 7, chercher un intrus dans une liste de mots - 8, chercher un intrus dans une liste de mots - 9, chercher un intrus dans une liste de mots - 10, chercher un intrus dans une liste de mots - 11. Le cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) regroupe les classes du CP, CE1 et CE2. Le site propose également des exercices interactifs et … * Ce document est également indexé dans le(s) thème(s) suivant(s) : (doc M. Rechain, circo Jonzac, ac-poitiers), Apprentissage de la lecture, code de l'écrit et étude de la langue, Français > Littérature et lecture documentaire > Cycle 2, Activité pour enseigner le

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