Bonne continuation…. Juste une petite remarque pour le programme de mathématiques dans la partie Espace et Géométrie, il manque tout une partie sur les compétences liées à la symétrie axiale qui n’apparaissent pas dans le tableau colonne ” reconnaitre, nommer, décrire, reproduire, construire quelques figures géométriques…”. J’ai noté un oubli dans la partie Mathématiques. Le rapport au socle commun gagnerait effectivement à être clarifié. Heureuse si cela peut vous aider, Sablarolles ! DOMAINE 5 . Alors là, je dis “Chapeau” et merciiiii pour ce travail. J’ai repris les compétences “communes pour tous les cycles” telles quelles… Je les comprends comme étant des compétences transversales à l’intérieur d’un même grand champ disciplinaire, tout cycle confondu… C’est souvent en lien avec une démarche liée à la discipline (l’investigation, par exemple). Je pense que voilà un petit boulot pour Google ! Je sais que vous ne modifierez pas vos fichiers mais, pour une prochaine fois et être encore plus rapide dans l’utilisation de ce document, un sommaire interactif dans le document vous permettra d’aller directement à la matière soulignée en première page, juste en cliquant dessus. L’idée du codage est super ! Je te remercie d’avoir pris le temps de m’écrire ce commentaire en retour, Claire ! Merci beaucoup pour le partage de ce travail gigantesque ! Je vous suis reconnaissante pour tous ces partages. Merci pour le partage. h�b```���� ��ea�h ��e���M�V2�1T1Xs� �N�j�#�v~���XRfz��������%�h
$$���р�R�m���>i! Merci beaucoup, Xavier ! Merci beaucoup pour cette synthèse! Bonne rentrée . Encore merci ! Tu seras le bienvenue, Grinette ! ���ϴCA�m��CЂ%�7X���P8 y�с�ov��� ��I00�p9��AG����2�F�g� �I�
Merciiiii Sur la base des bulletins officiels du socle commun, des programmes 2015, des évolutions 2018 et des dernières modifications de juillet 2020 des programmes, j’ai remis en page les objectifs à travailler pour le cycle 2. Bravo et très bonne rentrée. . Oh, je suis ravie de cette exportation et te remercie beaucoup pour ton retour, Diane ! Heureuse de te retrouver sur le nouveau blog ! Je vais essayer le derouleur aussi, ca fait rever. Tout me semble tellement plus clair. Je suis plus qu’admirative de tout ce que vous partagez ! J’enseigne depuis bientôt 30 années et je n’ai pas vraiment les capacités informatiques pour créer de si jolies réalisations. Et tu as eu le courage de mettre à jour les programmes. Je t’en prie, Madeleine ! Au plaisir de te recroiser ici ou sur IG ! a�r�FT&P�:J
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��0fG je découvre avec bonheur votre travail :love: et par hasard car un truc me chiffonne… dans les programmes ils mettent: Oui, rassurez-vous, Emilie ! 0 with reviews - Be the first. Merciiiii (je l’ai déjà dit, non ? encore bravo et merci merci merci ! Des mercis par milliers ! Cycle 2 : Contribution essentielles des différents enseignements B.O. Et bien juste merci. Je serais PES à la rentrée et je suis heureuse d’avoir découvert cet outil! !une aide considérable pour ma classe de CP!! DOMAINE 2. Cycle 2 : Contribution essentielles des différents enseignements B.O. Bonjour, Amélie ! J’avais l’ancienne version donc je vais pouvoir être à jour grâce à toi ! Merci ! C. Malin 5mo. Merci beaucoup pour votre travail et votre investissement. You may have already requested this item. 849 0 obj
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, Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Ah, ah, il n’y a plus qu’à m’imaginer avec une bouée rouge au ralenti ! Un grand merci pour les menus déroulants dans word. Merci beaucoup pour votre commentaire ! Education. more_vert. ���ϴCA�m��CЂ%�7X���P8 y�с�ov��� ��I00�p9��AG����2�F�g� �I�
Sur la base des bulletins officiels du socle commun, des programmes 2015, des évolutions 2018 et des dernières modifications de juillet 2020 des programmes, j'ai remis en page les objectifs à travailler pour le cycle 2. Les champs obligatoires sont indiqués avec *, HTML tags allowed in your comment:
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(Pour les plaintes, utilisez Le socle commun-cycle 4 Cycle 4. DOMAINE 5. Un grand merci !! Merci beaucoup de partager tout ce travail. Please choose whether or not you want other users to be able to see on your profile that this library is a favorite of yours. Je ne fournirai pas non plus d’autres fichiers modifiables. Get this from a library! Bravo et merci pour cette démarche de partage, c’est très généreux de ta part. Belle fin de vacances … et bonne rentrée. Bravo pour tout ça car tu as dû y passer des heures !!! Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture s'acquiert durant la scolarité obligatoire, organisée en 3 cycles d'enseignement : Cycle 2, cycle des apprentissages fondamentaux : CP, CE1, et CE2; Cycle 3, cycle de consolidation : CM1, CM2 et classe de 6e; Cycle 4, cycle des approfondissements : classes de 5e, 4e et 3e; Le cycle 1, cycle des apprentissages premiers, couvre la … Some features of WorldCat will not be available. .. je dois m’y mettre depuis le début des vacances… un grand bravo admiratif pour ce colossal et valeureux travail ! Tant mieux ! avez-vous prévu de faire les fiches également pour le cycle 3 et la maternelle? Je vais me pencher sur cette fonctionnalité “développeur” de Word…, Je doute que tu le regrettes : cela m’a changé la vie ! Cela me permet de bien visualiser les compétences à travailler avec mes futurs élèves. endstream
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Un grand MERCI et bonne rentrée. Merci beaucoup pour ce travail ! C’est corrigé. Bonne appropriation, Sarahp, je t’en prie ! Please enter recipient e-mail address(es). Peut être l’avez-vous déjà fait et je n’ai alors pas encore tout compris sur la fonction de développeur, auquel cas oubliez ma remarque :-)), Encore mille mercis pour cette aide précieuse qui me fera engranger des économies de temps dans les prep’ ! Merci beaucoup et merci pour le partage ! http:\/\/www.worldcat.org\/oclc\/800717276>. Je trouve que les textes institutionnels ne sont pas très clairs. Effectivement quel boulot ! Comme quoi, c’est une affaire de présentation car je me suis bien gardée de toucher aux textes. C’est un exercice de remise en page qui me permet de m’approprier les programmes puis de les consulter/fréquenter régulièrement. Waouh quel boulot formidable !!! Il faudrait que je reprenne sous forme de tableaux tous les exemples de mises en oeuvre proposées ! Je suis PES : donc merci. ����������8Ǔ��L����˒���#��� ��q�pH��^��. Une culture scolaire commune est ainsi construite continûment pendant les cycles 2, 3 et 4 couvrant l'école élémentaire et le collège.
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